Identificar y luego dibujar partes de la cara.
Crear una cara a partir de sus diferentes partes para luego presentarla al grupo.
Nombrar las características de diferentes elementos del entorno conectándolos con los sentidos.
Aprender a escribir poesía a través de diferentes recursos literarios.
Explorar el uso de los sentidos.
Crear una caricatura a partir de los diferentes elementos que componen una cara.